第二天正式上课。

主课副课都步入到了正规。

这时，各班班主任已经对班上每个学生的武道实力以及天赋大小有了清楚的了解，开始让每个学生根据自己的情况选择锻体之法。

这时老师会给建议，但选择权还在自己的手上。

冯继业首先关注的便是林笑天，他把林笑天叫到他的办公室，决定好好规划他接下来的武途，

“笑天，真没想到你气血如此之高，”他想这个气血值在历届新生中从未出现过，就是现在把林笑天放到二年级三年级，这个气血值都是顶尖的存在。

冯继业想说“见到这个气血值我昨晚兴奋到失眠！”但终究还是没有说出来，

为人师表自然是要有一点为人师表的尊严与行为规范，师生关系再好也不能做到无话不谈。

“所以我觉得，你就血锻，药锻和雷锻就不要考虑了，”冯继业道“顺着这条路走下去，将来武大毕业时你绝对不比那些半成品的雷锻武者差……”

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