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第五章 五班的门面

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“苏老师果然是文化人哈……”

苏烟这声“卧槽”深得其中三味,“卧”第四声,发短音,“槽”同样第四声,但拖长音,没有接受过十几年素质教育的洗礼绝对说不了那么标准。

苏烟多少有点不好意思。

虽然走的不是淑女路线,但为人师表,被学生知道自己的真实一面还是让她变得有点不自然,只能用一声冷笑来掩饰,然后问道:“你的疾风连斩什么时候学的?”

“上节课,”方勉道,“从你办公室出来之后。”

苏烟道:“慢慢编,信一个字算我输。”

任何技能的学习都是循序渐进的,入门、小成、精通、大成、圆满,这是一个很漫长的过程。

虽然使用技能卡片后马上可以“入门”,经过一段时间的熟能生巧后就可以“小成”,但往后就必须千锤百炼,不停磨合改进才能得心应手,达到“精通”。

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