这一次罗兰的教学任务很轻松地就完成了。

system：“你确定?你确定这小丫头不是在故意刁难你?”

罗兰：“哪里刁难了?既没有锁门，又没有泼水的，嗯..茶里也没下药....这地方难道只有红茶吗？真没见到绿茶.....哦，还是有花茶的。”

“别转移话题，你看看那个丫头都问的什么问题!”

“这不是挺好学的嘛。”

“前面问什么39乘27还可以理解，后面的那些123456789乘987654321是什么鬼啊！”

“不是有小艾嘛，简单简单。”

“所以她听到答案的时候明显愣了你看没看见?”

“让学生认识到老师的厉害，才能激发学生的学习热情，如果老师都没本事，怎么让学生去学习?学当废物吗?”

system想到了自己的老师：“嗯～～哦哦噢哦哦，原来如此，我明白了!”

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