估计刘老师早上没有吃饭，他放下手中的快餐盒，用惊讶的眼神看着我、打量我，好像我是从神经病医院里出来的一样，很久他才开口道：“为什么会有这种想法？”

“因为我不想浪费时间了，请教师无论如何也要帮助我，”我尽量的让自己表现的很诚肯，免得他会以为我在和他开玩笑。

虽然，我一再的想尽办法让他相信我有这个实力，但是做为学校保守派代表的刘老师，却并不喜欢他的学生里有这种浮躁的想法。结果，尽管能够正确的回答出他所出的高三的问题，还是没有能够打动他。最后他语重心长的对我说，希望我能够静下心来，好好的再等上两年时间，哪怕是高二的时候考大学，这样才能保证我能考上一个重点。

也许，我可能会歪曲刘老师的苦心，但是，我已不是小孩子了，具有成年人思想的我很快的想到了问题的所在。在学校里，教师的地位是怎么来的？如果你回答是学识，我会告诉你，哪只会让人尊重你，而不会直接给你带来多高的地位。教师的地位就是他所带的学生能有多少进入大学，尤其是重点大学，这些是直接和教师的利益挂钩的。

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