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第三百二十一章 孩子们自己在调整

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雅琼听着伍离的分析,慢慢地悟出些道理。本来初中就属于义务教育,自然与高中的选拔教育有着不小的差距,只是孩子们在初中培训的时候为了应对中考,不得不固化了思维,但这种固化之后的思维是不是真正适合孩子们,那就另当别论了。

想到这里,雅琼慢慢地理出了思路。

“家长们都在盯着孩子能不能在中考中考出好成绩,然后读一个好的高中,将来孩子上大学就有了保障!这个想法还是得改一改才行。”雅琼心里想着,她不禁摇了摇头。

可她转念一想,这也不能说是家长的不对。如果孩子们在初中阶段连高中都没有考上,那又会怎么样呢?那就连上高中的机会都没有了,还谈什么考大学?

想着这些,雅琼心里略微安心了一些。不管怎么说,艺成总算度过了这个阶段,进入了高中,她自己不用再为中考而担心。回想之前艺成的学习,她还是惊出了一身冷汗。幸亏自己给艺成调整的方法,这可算是歪打正着了。

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