趁着开学前的这半个月，傅松打算将第一学期的教案赶出来。

得益于《经济研究》上的那篇一作文章，国庆刚结束，系里就研究决定将傅松的职称从助教提升为讲师，上报学校后已经得到批准。

傅松知道，单单凭借一篇一级学刊的论文，是无法在这么短的时间内，打破常规程序，让他从助教变为讲师。

这里面绝对还有其他奖励的成分，都不用想，肯定是养猪场的事儿。

系里给傅松安排了两门课，一门人文地理的专业课，一门地理系的大班选修课。

专业课基本上用不着操心，只要根据教材按部就班地备课、讲课。

相反，傅松更重视那门大班选修课，不仅要重视对待，还要努力将这门选修课打造成精品课程。如果运气好的话，说不定还能把这门选修课转正，到时他就是沐大这门课的开山鼻祖了，想想就觉得激情澎湃。

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