立夏的东北，万物复苏，东北敌军被迫由战略进攻转为防御，我军则由战略防御转入局部反攻.利用战斗空隙，部队开展了以诉苦为主要内容的阶级教育运动，和规模空前、轰轰烈烈的练兵运动，文武兼备的赵兴元大显身手，在连队培养了许多班排干部和优秀射手，一连齐装满员，满怀信心地准备迎接新的战斗。

1947年4月，四保临江后，赵兴元所在团率先在全军进行了系统的诉苦教育，报道说：“我军某团政工成绩显著，功臣辈出，荣获褒奖，集体记功”，“涌现出王永泰、房天静、赵兴元式的英雄功臣。”罗荣桓起草的社论指出：“诉苦教育的全过程，在部队教育工作上是一个具有极其重大意义的创造。”**在东北**联军总政治部上报的的报告上，逐字逐句做了批改，转发全军，推动了全军新式整军运动的开展。赵兴元是全团进行诉苦教育的积极分子，他是穷苦出身，对此有切身体会，教育战士也有好方法。

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