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从“向导禁闭区”到“向导学校”,通古斯基地一直是联邦最讳莫如深的地方。送到那里的向导自不必说，就连送到里面的教师，也鲜少再与外界联系——他们从招募进去的那一天起,就脱离了正常的教育体系，不再向任何教育部的官员负责，他们的评级、晋升，都由学校说了算。

一百多年了,这是第一次，联邦教育部和通古斯向导学校建立沟通渠道,并在国会和内阁的敦促下，开展第一次教学交流。

在历史上，这次交流被称为“火种行动”,因为它开启了一次全新的变革，在之后的岁月里让人类渐渐认识到向导的真实价值，认识到他们在人类进化史上的重要地位。

也正是因为这次变革，人类才得以在若干年后残酷的宇宙大清洗中存活下来。

星历855年，十名教育界知名学者进驻通古斯基地，带着总统和国会的嘱托，研究向导学校现行的教育制度。相应的，向导学校也派出了七名教师和三名学员，飞往敦克尔首都，向各大高校学习普通的教学模式。

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