“很好！”

“非常棒，没想到泛函分析还可以从这个角度切入学习！”

“我怎么感觉这个小叶老师比王教授讲得都好了！”

……

下面不时传来同学们的声音，不少人看向叶秋的眼神中，带着震撼和敬畏。

一名高中生给北大数学系大三的学生上课，放在哪里都仿佛是在听神话故事。

可偏偏今天大家在现场就见到了。

好在这个时代智能机还没有普及，否则恐怕早就有同学开始录视频上传唞音了。

秃顶老师若有所思地看向叶秋道：“叶秋同学，你自学用的教材应该不是传统高等教育体系所使用的教材吧！”

叶秋不由得一愣，点头道：“我把布尔巴基的《数学原理》从头到尾学了一遍！”

“什么？你把《数学原理》全部学完了？！”

秃顶老师不由得一愣，看向叶秋的眼神，震撼中带着兴奋，仿佛在看一块未经打磨的璞玉。

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