刘老师需要服毒,那么问题就来了：他去哪里找到有毒植物呢？

系统表示它还在搜集目标世界的生态系统资料，并不能完全辨别这里的植物。

绕了农庄半圈后，系统的生态侦测进度堪忧,刘老师一转脑筋,想到了自己可以利用这里的学生。

他鼓起勇气回到高二五班的休息室，在门口对自己做了三次心理暗示才推门进去。

然后,他趾高气昂地说：“你们怎么还在这里偷懒？为什么还不开始活动？今天我们就从最基础的辨认植物开始吧。”

此时,高二五班的一群人正在地上团团围着紧闭双眼的乌云练习急救技术，热火朝天,根本没人他理会刘老师的话。

乌云看起来快被按断肋骨了，眼角还带着泪花。

刘老师：“……”高中生真的很危险。校园暴力,这是校园暴力！！

“该二模了，”姜婉拍拍手，“大家出发吧。”

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