赵烨花了好大的功夫，才跟慈教授解释了什么是液晶板，这还不算，就在赵烨这个杂乱的实验室里，赵烨甚至亲手为慈教授演示了一下，部分的试验过程。

整个完整的试验是不可能的，不是赵烨不愿意,实在是材料不允许。再一个，时间上也来不及。

不过，仅仅是部分的试验，已经让慈教授意识到，这是一个了不起的发明。甚至这都不应该叫做发明，这应该叫做发现。

这要是写成了论文，只要发表出去,赵烨就是这个领域的大牛！他几乎等同于，让液晶这种材料,应用在了一个全新的领域，这种开创性的成果，那是要载入科学的史册的。

激动过后，慈教授这才想起来问赵烨，他打算弄这个东西做什么。

“教授，我想做一个计算器。”赵烨老老实实的回答道。

“计算器？”慈教授沉吟了一下，在脑子里检索了一下这个词，这就想起来几个月前他看到过赵烨画的一张电路图，而且跟自己提起过的这个名字。

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