番外一：有心栽柳（上）

沈子恒在华海任教的第二年，就被委派兼任尖子班的物理老师。对于一个年仅二十一岁的青年教师来说,这份荣誉非常难得,加上他本身学历背景很好，如果能在教学上小有成效,待评上职称后，便有可能走上行政管理的路，从此平步青云。

沈子恒却并没这么想，他的心思全在他那个小小的航模队上，回母校任教,原本就是为了借此平台圆自己年少时玩航模的梦。

那几年,教育部还不太重视高中生的兴趣培养,何况是航空模型这种高端的东西，大多数老师省直听都没有听过。二十岁回华海,沈子恒把自己的意向书直接交到了校长室，告诉曾经担任过自己班主任的老校长，华海需要有自己的特色，航空模型能激发学生的兴趣、发散他们的思维、更能增强他们对学科的专研能力。开明的校长当即给沈子恒拨了一笔科研费，鼓励他好好干。

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