们就慢慢来吧，你别站着，坐我旁边。”

班主任从旁边拉过来一张椅子，我赶紧接口道：“别了，老师，我站习惯了，您要是让我坐下，我心里没底。”

班主任听我这话就笑了，笑得我汗毛都竖了起来。他指着那个椅子说道：“坐吧，今天我们就是以一个聊天的口吻来说这些问题，你不坐我还不说了呢，你坐不坐？”

“坐，坐……”我赶紧坐了上去。

班主任顿了一会儿，从桌子上拿起一张纸，看了看，朝我说道：“先和你说钟佳的事情吧！”

我点点头，我知道他找我肯定要解释调桌的原因，再把其他的事情一并扯出来。

“你看看这个……”班主任说完，就递给我一张纸。

我接过去，是一张稿纸，上面密密麻麻的字，不过倒是挺工整的。我大致看了看，就是钟佳给老师写的调桌申请，上面阐述了理由。我越往后面读越觉得不对劲，上面清清楚楚记载着我是如何喜欢她，如何让她感觉到不安，如何让她找不到生活的立足点的。而且她说的那些事情没有一件是瞎编的，都是发生在我们俩身上的事情，只不过我都不当做事情的事情，都让她由表及里地分析了一通。我给她买吃的那件事情肯定也罗列其中，而且还成了她最后一个证明我喜欢她的有力证据。

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