本子，在小锦鲤看不到的角落冲是是招手，让是是趁小锦鲤没发现时出发。

应如是成功溜走。

应桐桐没学过朗诵，但她的语音语调恰到好处，许是她充满感情讲述的原因。

小锦鲤听得入迷，小嘴微微张开，像只小胖猫趴在姐姐腿上乖乖的。

应桐桐读完第一遍小锦鲤还不满足，还要听。

应桐桐又给她念了一遍。

反反复复重复这一过程后，小锦鲤突然悄悄说了一句，“我是姐姐就好了。”

应桐桐没听清，问：“嗯？”

小锦鲤湿漉漉的眼睛看向姐姐，而后勾手挂在姐姐脖子上，“如果我是姐姐就好了，和姐姐一起长大。”

应桐桐眉眼弯弯，托着她的屁股，笑说：“小锦鲤是想和姐姐做双胞胎吗？”

“嗯！”小锦鲤很用力地点头，肥脸认真。

“为什么呢？”应桐桐问。

小锦鲤想得很费劲，而后困难地表述出来，“……因为那样就一样了，我来之前妈咪和爸比只有姐姐。”

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